W roku szkolnym 2025/2026 uczniowie klasy III z ogromnym zaangażowaniem uczestniczyli w międzynarodowym projekcie eTwinning „The Tale of a Leaf”, realizowanym we współpracy ze szkołami partnerskimi z
Grecji oraz
Turcji.
Głównym celem projektu było rozwijanie świadomości ekologicznej uczniów, poznawanie świata przyrody oraz kształtowanie postaw proekologicznych poprzez współpracę międzynarodową i wykorzystanie nowoczesnych technologii.
Projekt rozpoczął się od działań organizacyjnych związanych z bezpieczeństwem w Internecie. Uczniowie uczestniczyli w zajęciach dotyczących zasad e-bezpieczeństwa, a następnie poznawali swoich rówieśników z krajów partnerskich podczas spotkań online. Wspólnie projektowali i wybierali logo projektu oraz brali udział w międzynarodowych spotkaniach służących wymianie doświadczeń i prezentacji realizowanych działań.
W kolejnych miesiącach uczniowie wykonywali wiele interesujących zadań związanych z naturą i ochroną środowiska. Tworzyli opowiadania o przyrodzie, poznawali organizmy żyjące w środowisku naturalnym, projektowali własne rośliny i zwierzęta oraz przygotowali wyjątkowy kalendarz „Kolory Natury”. Powstały również kreatywne projekty drzew i liści, prace wykonane w aplikacji WordArt oraz piosenka promująca troskę o środowisko naturalne.
Nie zabrakło także działań praktycznych. Uczniowie przygotowywali naturalny nawóz (kompost), tworzyli wiatraczki i kulki nasienne, a także sadzili rośliny. Opracowali przyrodnicze puzzle, książkę o naturze oraz pocztówki promujące piękno otaczającego nas świata.
Efekty wspólnej pracy zostały zebrane w dwóch e-bookach:
pierwszym - przedstawiającym opowieść o tajemniczym lesie eTwinning, stworzoną przez uczestników projektu,
drugim - dokumentującym wszystkie działania realizowane podczas projektu.
W trakcie realizacji projektu wykorzystywano różnorodne narzędzia multimedialne i informatyczne, w tym elementy sztucznej inteligencji.
Dzięki temu uczniowie rozwijali kompetencje cyfrowe, językowe i społeczne, jednocześnie ucząc się odpowiedzialności za środowisko naturalne.
Projekt zakończył się ewaluacją działań, przeprowadzeniem ankiet podsumowujących oraz analizą powiązania treści projektowych z realizowanym programem nauczania.
Udział w projekcie pozwolił uczniom poszerzyć wiedzę przyrodniczą, nawiązać międzynarodowe kontakty, doskonalić umiejętność współpracy oraz odkryć, jak ważna jest troska o naszą planetę.
Serdecznie gratulujemy uczniom klasy III za aktywny udział i zaangażowanie w realizację projektu!
Zachęcamy całą społeczność szkolną do obejrzenia wystawy dokumentującej przebieg projektu „The Tale of a Leaf” oraz zapoznania się z efektami pracy naszych młodych ekologów.
